In beeld: stagiair Moses

Moses Bame (26) is derdejaars pedagogiekstudent. Hij loopt stage als Begeleider in Opleiding (BIO). Dit betekent dat hij eerstejaarsstudenten begeleidt én zelf bij een aantal hulpvragers thuis komt. “Wat me meteen aansprak aan deze stage is dat je werkzaamheden heel divers zijn. Je leert veel van het bezoeken van de hulpvragers, maar ook van het begeleiden van de andere stagiairs.”

Iets betekenen voor jongeren

"Ik kom oorspronkelijk uit Papoea-Nieuw-Guinea en verhuisde in 2006 met mijn gezin naar Nederland. Op school had ik het niet altijd makkelijk. We woonden in een klein dorp, waar we helaas te maken kregen met racisme. De kinderen op school keken me maar raar aan. Sommige kinderen uit de buurt mochten van hun ouders zelfs niet met me spelen. Ik had in die periode – ik was toen een jaar of vijftien à zestien - steeds minder zin om naar school te gaan en hing steeds vaker op straat rond. Daar ontmoette ik een pedagoog. Ik was nieuwsgierig en hij vertelde me over zijn beroep. Ik wist meteen: als ik ga studeren, dan wordt het Pedagogiek. Zo kan ik iets betekenen voor andere jongeren die het moeilijk hebben. Mijn studie was een goede keuze: ik vind het nog steeds leuk en wil na mijn hbo-opleiding nog Pedagogische Wetenschappen gaan studeren.

Nieuwsgierig naar de informele zorg

Toen ik op zoek ging naar een stageplek voor mijn derdejaars stage, keek ik in eerste instantie vooral naar formele zorgorganisaties. Tot ik iets tegenkwam over informele zorg. Ik ben me hierin gaan verdiepen, en kwam zo Handjehelpen tegen. Wat me in eerste instantie vooral aansprak aan de stagevacature, was dat je andere studenten mag begeleiden én zelf hulpvragers in hun thuissituatie mag bezoeken. Ook was ik benieuwd hoe de informele zorg in elkaar zat. Ik wist dat het iets te maken had met vrijwilligerswerk, maar eerlijk gezegd had ik er een beetje een stoffig beeld bij! Inmiddels is dat beeld erg veranderd. De mensen die in de informele zorg werken zijn harde werkers, met het hart op de goede plek.

Hulpvragers bezoeken

Het bezoeken van hulpvragers vind ik het leukste van mijn stage. Je komt echt in iemands persoonlijke omgeving. Dat vond ik in het begin wel spannend, vooral bij Nederlandse gezinnen. Ik merkte dat ik hier best wel tegenop zag, door mijn ervaringen uit het verleden. Ik vind het toch iets makkelijker om aansluiting te vinden bij gezinnen met een migratieachtergrond. Gelukkig viel het me mee: het ging gewoon hartstikke goed. Je komt tijdens je stage bij veel verschillende mensen thuis. Iedere situatie is weer anders en je ontmoet mensen met verschillende beperkingen, waar je veel van leert.

"Je krijgt te maken met heel diverse hulpvragers met verschillende problematieken. Erg leerzaam!"

Eyeopener

Ik werd onder andere gekoppeld aan een jongen met een lichtverstandelijke beperking. Eerlijk gezegd dacht ik van te voren dat mensen met een verstandelijke beperking je niet goed kunnen begrijpen. Het leek me daardoor moeilijk om echt een connectie met elkaar te maken. Maar deze jongen heeft me echt verrast. Hij is juist heel open en we begrijpen elkaar goed. We delen dezelfde interesses; houden allebei van sporten. Ik vind het leuk om hem te bezoeken en leer veel van hem. Het heeft mijn beeld over mensen met een verstandelijke beperking veranderd. Echt een eyeopener!

Ook bezoek ik een jongetje van twaalf, een vluchteling die pas een paar jaar in Nederland woont. Ik zie mezelf wel een beetje terug in hem, want net als ik vroeger, houdt hij ervan om op straat rond te hangen. Nu kan ik met hem werken en hem helpen. Zo bijzonder!

Vaardigheden ontwikkelen

Naast het bezoeken van hulpvragers, leer ik ook veel van het begeleiden van de eerstejaarsstudenten. Ik vond het in het begin lastig om voor een groep te staan, maar merk dat ik het inmiddels steeds leuker begin te vinden. Het gaat me nu ook een stuk makkelijker af dan tijdens de eerste bijeenkomst. Bij de studie Pedagogiek leer je over bewust handelen en hoe je kunt reflecteren. Deze vaardigheden heb ik tijdens mijn stage verder kunnen ontwikkelen. Ook pas ik gesprekstechnieken die ik heb geleerd nu veel bewuster toe. Wat ik nog meer leerde? Om alles goed op te schrijven. Want zo’n stagedag kan af en toe best druk zijn. Je hebt meerdere afspraken op een dag en gaat van de ene naar de andere hulpvrager. Als je tussendoor geen aantekeningen maakt, vergeet je dingen. Een kladblok is dus wel handig!

Collega’s staan altijd voor je klaar

Bij Handjehelpen krijg je goede begeleiding en er zijn genoeg mogelijkheden om jezelf te ontwikkelen. Je krijgt bijvoorbeeld intervisie-bijeenkomsten en kunt trainingen en lezingen volgen. En als je ergens mee zit of ergens tegenaan loopt, denken collega’s graag met je mee. Je kan gewoon bij iedereen binnenlopen en het is heel laagdrempelig. De collega’s zijn fijn en de sfeer is goed. Ja, het is echt een leuke stage!"